quinta-feira, 17 de junho de 2010

visita ao museu afro-brasileiro da bahia



Ontem eu visitei o museu afro-brasileiro da bahia,junto com a professora vilmar lopes e a turma de arte e educação.Adorei e quem não foi, aproveitem pra ir quando for ao pelourinho, ele fica localizado ao lado da faculdade de medicina, no terreiro de jesus, é um lugar rico em cultura, tem exposição de indumentárias indigenas e negras, muita coisa interessante, vale muito a pena, e o melhor pra estudantes e professores da Ufba é de graça.

terça-feira, 8 de junho de 2010

Bioarte


Bioarte, prática artística na qual o meio é matéria viva e as "obras de arte" são produzidas em laboratórios e/ou atelier de artistas designes ,em resumo, é "arte inspirada na biologia, na vida. Mas ao longo da historia humano o homem sempre utilizou o corpo como objecto de inspiração em favor da arte. O fato é que a Bioarte se torna algo Interessante para alguns, curioso, e nojento para outros, mas como o professor falou na aula, nós fazemos arte com o corpo todos os dias, ou modificamos melhoramos e as vezes pioramos algo no nosso corpo por puro prazer estético visual, seja por meio de uma tatuagem, um perfume, baton, um boné.

fugindo da net


Mas será mesmo possível fugir delas? lembro quando entrei nesta faculdade, eu fugia do computador,e todas as vezes que tinha que fazer alguma coisa me dava nauseas, mas o pior de tudo é que, quanto mais fugia mas ele se mostrava próximo de mim.sei que minha aversão não é só a computador, mas a TV também, não conheço ate hoje em toda a minha vida um único programa televisivo que me fez deixar de fazer algo, ou voltar pra casa mais cedo, pra ficar prostrado em frente a TV, simplesmente não tenho saco e paciência, não eu não tenho um discurso elaborado contra a TV simplesmente não nasci com o dom de gosta de TV de computador e nem de redes de relacionamentos como orkut, msn, e tantos outros, sei la.Do jeito que as coisas caminham do lado das redes eu vou começar a acreditar que vou ter vergonha um dia de não participar de nenhuma. Sinceramente, pode parecer preguiça ou mediocridade mas o que eu adoro mesmo é ficar sentada no chão do quarto não pensando em nada.

terça-feira, 18 de maio de 2010

O brincar: Ontem e hoje


Atualmente o tempo livre das crianças é passado de forma estática frente ao televisor, em jogos no computador ou em consolas, como a Play Station.
Sem dúvida que os tempos, os contextos e os meios são outros, mas desde logo há uma ideia base que ressalta: As crianças de agora tendem a passar os tempos livres em situações de isolamento, com todos os inconvenientes, não só em casa, como até nos ambientes do recreio na escola. Os brinquedos atuais, os telemóveis e afins, confina-os a esse auto isolamento porque pela sua natureza não são propriamente brinquedos de partilha ou de conjunto.
As emoções são assim individualizadas e pouco exteriorizadas, ao contrario de dez, quinze ou há vinte e cinco anos a trás, as crianças brincavam sobretudo em conjunto, praticando jogos que requeriam precisamente essa componente de equipe. Frequentemente, as brincadeiras e os jogos implicavam a disputa, o desafio constante de se levar a melhor sobre os outros e a superação sobre si próprio, comportando na sua maioria um forte componente lúdico mas também desportiva. O exercício físico estava assim presente na maior parte das brincadeiras. As corridas, os saltos, a perícia e até mesmo os exercícios mentais, estavam omnipresentes em todos os momentos de brincadeira, tanto no recreio da escola, como nos restantes tempos livros.Muitos dos brinquedos eram construídos pelas próprias crianças, incluindo todo um processo de imaginação e destreza.Hoje as crianças, fora do contexto escolar, quase não tem amigos ou colegas de brincadeira. Até mesmo em ambientes pouco urbanos, as crianças quase não têm vizinhos. Outrora, a rua era um dos palcos da brincadeiras. Hoje, pelos piores motivos relacionam a insegurança, ninguém permite que o filho brinque na rua, mesmo que em frente da casa. Para além do mais, hoje a maior parte das crianças são filhos únicos,mas as vezes em alguns casos nem com os próprios irmãos é complementada a partilha dos jogos e emoções das brincadeiras. Hoje em algumas casas cada um membro da família possui uma TV no quarto e nem em frente a ela é possível compartilhar um ambiente de companheirismo sádio.

kika


Confesso que me destruir de tanto rir com esse filme, serio, sera que ele pensa os filmes enquanto fuma maconha? ele é muito louco quem não assistiu assista , vale muito a pena .

terça-feira, 11 de maio de 2010

Filme: A troca.

Gente neste filme podemos ver o poder autoritário das "autoridades" no controle da vida das pessoas, quem não assistiu, assistam é muito legal.Parece muito com o caso que recentemente passou na TV, sobre a troca no hospital de duas mães,a filha sabia que aquela mulher levada pra casa não era sua mãe, mas a autoridade no momento, ou os médicos a fizeram acreditar por que eles eram autoridade ali.

trecho do filme


As orações de Christine Collins são ouvidas quando é encontrado o seu filho, que havia sido raptado. Mas, por entre o frenesim mediático da foto do reencontro, ela apercebe-se que aquela criança não é o seu filho. Enfrentando polícias corruptos e um público céptico, ela procura desesperadamente respostas, acabando por se ver confrontada com uma verdade que mudará a sua vida para sempre...

Mãos telentosas

Eu amei este filme, fica ai a indicação pra vocês!!

Ben Carson era um menino pobre de Detroit, desmotivado, que tirava más notas na escola. Entretanto aos 33 anos, ele se tornou o diretor do Centro de Neurologia Pediátrica do Hospital Universitário Johns Hopkins, em Baltimore, EUA.

Em 1987, o Dr. Carson alcançou renome mundial por seu desempenho na bem-sucedida separação de dois gêmeos siameses, unidos pela parte posterior da cabeça – uma operação complexa e delicada que exigiu cinco meses de preparativos e vinte e duas horas de cirurgia.

Sua história, profundamente humana, descreve o papel vital que a mãe, uma senhora de pouca cultura, mas muito inteligente, desempenhou na metamorfose do filho, de menino de rua a um dos mais respeitados neurocirurgiões do mundo.

ludicidade e educação

A maioria das escolas tem didatizado a atividade lúdica das crianças restringindo-as a exercícios repetidos de discriminação viso- motora e auditiva, através do uso de brinquedos, desenhos coloridos, músicas ritmadas. Ao fazer isso, ao mesmo tempo em que bloqueia a organização independente das crianças para a brincadeira, essas práticas pré- escolares, através do trabalho lúdico didatizado, enfatizam os alunos, como se sua ação simbólica servisse apenas para exercitar e facilitar para o professor , a transmissão de determinada visão do mundo, definida a priori pela escola.O ato de bricar é algo natuar, espontâneo da criança,e por não ser uma atividade sistematizada e estruturada, acaba sendo a própria expressão de vida da criança.
É fundamental que se assegure à criança o tempo e os espaços para que o caráter lúdico do lazer seja vivenciado com intensidade capaz de formar a base sólida para a criatividade e a participação cultural e, sobretudo para o exercício do prazer de viver, e viver, como diz a canção... como se fora brincadeira de roda...

sábado, 8 de maio de 2010

vou assistir kika, Almodorva

Hojé, eu vou assistir kika, um filme do Almodorvar, se for legal indico pra vocês.
grande beijo

Kika, filme legal do Almodovar

Kika – Pedro Almodóvar – 1993

A maquiadora Kika (Verónica Forqué) é casada com o fotógrafo Ramón (Alex Casanovas). Mas ela mantém um tórrido caso com o escritor norte-americano Nicholas (Peter Coyote). Nicholas é o padrasto de Ramón. Kika passa a ser ameaçada por Juana (Rossy de Palma), sua empregada lésbica, e Andrea Caracortada (Victoria Abril), ex-namorada de Ramón e apresentadora de um reality show.

Em 1993 Almodóvar já discutia sobre os polêmicos programas de televisão que invadem a privacidade das pessoas. Os figurinos, inclusive a "roupa-câmera" utilizada por Victoria Abril e o vestido ensangüentado com os seios postiços pulados para fora, são assinados pelo estilista francês Jean Paul Gaultier, autor da roupa polêmica de Madonna que também usava os seios da cantora para provocar.

Kika é o segundo longa de Almodóvar financiado por uma produtora da França, o primeiro foi De Salto Alto(1991). Contesta que seus filmes são bem populares em várias culturas, seus temas são universais.

A habilidade do cineasta Pedro Almodóvar em contar histórias é impressionante. Quase sempre usando uma narrativa não convencional, fugindo do linear, incorporando elementos bizarros e surreais, e personagens esquisitos e originais, transformando enredos relativamente simples (como esse) em filmes muito interessantes. No fundo, todas as películas do diretor madrileno tem uma crítica social fortíssima. Mas sua forma de reclamar é original, foge do lugar comum e busca na originalidade elementos de reflexão.

terça-feira, 27 de abril de 2010

Museu do louvre


Este fim de semana entrei no site do museu do louvre em Paris um dos museus mais famosos do mundo,onde se encontra a Mona Lisa a Venos de Millo, enormes artefactos do egito antigo( que para mim deveria estar no Egito). O museu abriga oito mil anos de cultura tanto do ocidente quanto do oriente, bacãna como o uso da internet pode nos proporcionar estas coisas, a minha idéia era poder passear por dentro do museu mas nao sei se esta função é permitida no luvre, uma vez, pude passear por dentro e fora da escola da ponte em Portugal e achei o maximo, legal poder ir aos lugares mesmo sentado nos sofa de casa

sábado, 24 de abril de 2010

Adorno e a educação para o pensar autônomo

Para entender o pensamento de Adorno em relação à Educação, é importante compreender as críticas que ele faz à indústria cultural, vista como a responsável por prejudicar a capacidade humana de agir com autonomia. "Adorno afirma que há um processo real na sociedade capitalista capaz de alienar o homem das suas condições de vida .É nessa discussão que está a chave para entender a crítica adorniana à escola: para o autor, a crise da Educação é, na verdade, a crise da formação cultural da sociedade capitalista como um todo.Na opinião dele, o problema da Educação está no fato de ela ter se afastado de seu objetivo essencial, que é promover o domínio pleno do conhecimento e a capacidade de reflexão. A escola, assim, se transformou em simples instrumento a serviço da indústria cultural, que trata o ensino como uma mera mercadoria pedagógica em prol da "semiformação". Essa perda dos valores, segundo o autor, anula o desenvolvimento da autorreflexão e da autonomia humana. Adorno critica a escola de massa por ela, segundo ele, instalar e cultuar a massificação. O resultado disso é a deformação da consciência .Numa escola em que impera a banalização do conhecimento, o aluno é induzido a deixar de ler com profundidade as principais obras literárias, por exemplo, dando lugar à absorção de apenas alguns trechos necessários para responder aos exercícios escolares. São repassados nada mais do que conhecimentos fragmentados e o trabalho pedagógico está somente orientado para conseguir a aprovação em exames e um diploma. Seria a famosa "decoreba" de respostas prontas, em vez do estímulo ao raciocínio.

terça-feira, 20 de abril de 2010

teatro como recurso pedagógico


O Teatro na Escola tem uma importância fundamental na educação e nas aulas de Educação Física. Ele permite ao aluno uma enorme “gama” de aprendizados podendo citar como exemplos, a socialização, a criatividade, a coordenação, na memorização, o vocabulário e muitos outros. Através do teatro, o professor pode perceber traços da personalidade do aluno , seu comportamento individual e em grupo, traços do seu desenvolvimento e essa situação permite ao educador, um melhor direcionamento para a aplicação do seu trabalho pedagógico.


terça-feira, 30 de março de 2010

livro: a distançia entre nós

Gente, este é o livro que escolhi pra ler, faz um tempão que estou pra compra-lo e esse mês não passa, como também tenho como requisito ler um romançe pra outra disciplina vou apreoveitar e fazer uma coisa só, mas nao como obrigação mas como uma leitora apaixonada por romances e principalmente pelos que contam historias incriveis sobre mulheres .Romance da jornalista indiana Thrity Umrigar, o livro "A distância entre nós" relata costumes da Índia inimagináveis para a nossa realidade e verdades iguais em qualquer lugar do mundo.
A história tem como personagens centrais a patroa, e a empregada, Bhima. Elas são de castas diferentes e por isso, cada uma deve exercer a sua função na sociedade: Sera, da casta dos parses, seria como se da nossa classe média alta; Bhima, aquela que nasceu para ser, pelo resto de sua vida e de seus descendentes, serviçal. Ao longo dda minha leitura conto o que estou achando.

O pensador, Auguste Rodin

Rodin criou O pensador a partir de uma encomenda do governo francês, em 1880, de um grande portal em bronze, a ser instalado no Museu das Artes Decorativas, em Paris. O projeto, que previa a execução de centenas de esculturas em menor escala, não chegou ao fim. Mas por conta dele Rodin produziu esculturas monumentais memoráveis, como Obeijo e O pensador.

exposição de Rodin

Eu adorei a exposição do Rodin artista Francês que veio ao Brasil em comemoração ao ano da França no Brasil, a primeira obra deixa qualquer um apaixonado, "O Beijo" a obra que abre a exposição dentro do palácio das artes, mas foi diante do pensador que fiquei pasma sem acreditar que estava diante de uma obra tão famosa, adorei morri de vontade de tirar uma foto mas o meu senso comum me alertava que não podia imaginei.Mas agora o professor me deu um banho de agua fria, a peça não é a original, ou que o artista pôs realmente as mãos em cima e fez, esculpido, aquela,é a original de cem copias feitas, talvez seja ignorância minha mas pra mim não é a original, lógico se o professor nao falasse eu ia continuar acreditando, e talvez fosse melhor assim.Posso estar errada para os críticos da arte mais minha reação agora não é a mesma, perdeu a aura.
O palácio das artes também é lindo, lindo, lindo.

Rodin, O Beijo.jpg